Обр
азование:
Ур овень
обр азования 58; Высш
ее ( оч
ное), бакалавр
Название уч
ебного заведения 58; Сы кты
вкарс кий Госу
дарст венны й Универс
ит ет
имени Пит
ир има Сор
окина
Инст
итут 58; Инст
итут ист
ор ии и пр
ава
Пер
иод обуч
ения 58;
2013- 2017
Спец
иаль ность 58; Ист
ор ия ( пр
еподавание ист
ор ии) Дополнит
ель ное
обр азование:
Название уч
ебного заведения 58; University Oulu ( Универс
ит ет Оу лу, Финля
ндия)
Инст
итут 58; Humanities department
Пер
иод обуч
ения 58; 2016
Спец
иаль ность 58; Scandinavian studies
Название
ор ганизац
ии 58; ДОЛ "Ватс а - пар к"
Пер
иод р аботы 58; август 2014
Должность 58; Вос
пит ат
ель ст
арш их
отря дов (
14- 17 лет)
Ос новны е обя
занност и 58; с опр
овождение дет
ей на э кс
курс ии; уч
аст ие в общ
елагер ных
мер опр
ият иях; - пр
оведение р аботы
по пр
оф илакт
ике у вос
пит анников
от клоняющ
егося поведения, вр
едных пр
ивыч ек; коор
динац ия
деят ель
ност и вожатых. осущ
ест вление
педагогич ес
кой ( вос
пит ат
ель ной) и оздор
овит ель
ной р аботы с деть
ми отря
да в с оот
ветст вии с планом р аботы
лагеря
Название
ор ганизац
ии 58; ДОЛ "Ватс а - пар к"
Пер
иод р аботы 58; ию
нь- август 2015
Должность 58; Вос
пит ат
ель ст
арш их
отря дов (
14- 17 лет)/ пр
еподават ель
английс кого я зы
ка
Ос новны е обя
занност и 58; с опр
овождение дет
ей на э кс
курс ии; уч
аст ие в общ
елагер ных
мер опр
ият иях; пр
оведение р аботы
по пр
оф илакт
ике у вос
пит анников
от клоняющ
егося поведения, вр
едных пр
ивыч ек; осущ
ест вление
педагогич ес
кой ( вос
пит ат
ель ной) и оздор
овит ель
ной р аботы с деть
ми отря
да в с оот
ветст вии с планом р аботы
лагеря пр
еподавание иностр
анного я зы
ка ( английс
кий) в игр
овой ф ор
ме для
дет ей
младш его
возр аст а ( 6- 10 лет); изуч
ение английс
кого я зы
ка в ф ор
ме с еминарс
ких занят
ий для
дет ей ср
еднего возр
аст а (
11- 14 лет); уч
аст ие в тур
ист ич
ес ких
пох одах с отря
дами; обуч
ение с пец
иализир ованны м тур
ист ич
ес кими
навы ками.
Владение
компьютером: на уровне
опытного пользователя (продукты MS Office, Интернет, офисные
программы)
Личные
качества: ответственность, стрессоустойчивость, внимательность, коммуникабельность, умение работать с большим
количеством информации, умение
анализировать, пунктуальность
Профессиональные
компетенции:
- Способность
применять современные
методы и методики
исследования
- Способность
применять современные
методы и методики
исследования
- Наличие
навыков практического
использования знаний
основ педагогической
деятельности в преподавании
курса истории в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях
начального профессионального, среднего
профессионального и высшего
профессионального образования.
- Умение
анализировать и объяснять
политические, социокультурные, экономические факторы
исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей.
- Способность к применению современных
информационно-коммуникационных технологий в учебном
процессе.
- Умение
организовывать работу
исполнителей, принимать управленческие решения
Деловые
качества:
- Педагогическая
практика в СОШ в„– 3 г. Коряжма, пройдена
на "отлично";
- Умение
общаться с людьми, активность, грамотная речь;
- Являлась участником Всероссийской школы студенческого самоуправления "Лидер XXI века" (г. Ростов-на-Дону, 2014 г)
- Соавтор
проекта школа студенческого самоуправления "Форсайт"
- Участник Всероссийской
научной конференции студентов и аспирантов "Проблемы
истории материальной и духовной
культуры народов России и зарубежных стран" (г. Сыктывкaр,
2014-2017 гг.);
- Участник
международной научной
конференции "МНСК 2016" и "МНСК-2017" (г. Новосибирск,
2016-2017 гг.);
- Участник Всероссийской
научной конференции с международным участием "Россия и Болгария: история и современность" (г. Сыктывкaр, 2016 г.);
- Участник Международной
научной конференции "Память
поколений" (г.Сыктвкaр, 2017 г.)
- Участник Всероссийской студенческой
научно-практической
конференции с международным участием "Общество и культура: проблемы, тенденции, перспективы" (г. Новосибирск, 2016 г.)
- Организатор "Фестиваля
национальных культур", г. Сыктыкар, 2017